Główny Szkoła 50 pytań, które należy zadać na konferencjach rodziców i nauczycieli

50 pytań, które należy zadać na konferencjach rodziców i nauczycieli

pytania z konferencji dla rodzicówKonferencje dla rodziców to krótkie, ale wartościowe okno na świat Twojego dziecka. Chociaż realistycznie będziesz mieć czas tylko na kilka pytań, lista 50 jest świetnym źródłem, które pomoże Ci zbudować zrozumienie i komunikację z nauczycielem Twojego dziecka.

Zanim pójdziesz, zapytaj swoje dziecko: „Jak myślisz, co poruszy Twój nauczyciel?” Robić notatki. Zadaj sobie to samo pytanie i zapisz swoją odpowiedź wraz z ewentualnymi pytaniami.



temat do tańca córki ojca

Pytania, które pozwolą wzmocnić Twoje partnerstwo z nauczycielem

  1. Jaka jest Twoja preferowana metoda zadawania pytania o mojego ucznia: e-mail, telefon czy notatka w terminarzu?
  2. Co mogę zrobić, aby wesprzeć Cię i ułatwić Ci pracę, gdy w tym roku pracujemy jako zespół na rzecz rozwoju mojego dziecka?
  3. Co mogę zrobić w domu, aby dostosować się do oczekiwań akademickich i behawioralnych?
  4. Jak najlepiej być na bieżąco z tym, co dzieje się w szkole? W klasie?
  5. Co sugerujesz, żebyśmy zrobili, jeśli jesteśmy w domu, a mój uczeń „utknie” w pracy domowej?
  6. Jaki jest Twój styl nauczania i jak możemy postępować zgodnie z tymi metodami w domu?
  7. Jakie są Twoje sugestie dotyczące ograniczenia czasu online i mediów społecznościowych w tym wieku?
  8. Czy moje dziecko ma zbyt wiele zajęć pozalekcyjnych z Twojego punktu widzenia? Skąd mam wiedzieć, że jest on / ona przepełniona?

Pytania na początek roku

Dla niższych klas

  1. Wymień pięć najważniejszych umiejętności, które masz nadzieję, że dzieci odejdą w tym roku. Jak mogę pomóc im rozwijać się w domu?
  2. Jakie pytania poleciłbyś zadać mojemu dziecku na co dzień na temat tego, co dzieje się w szkole lub w Twojej klasie?
  3. Co możemy zrobić w domu, aby pobudzić wzrost w zabawny i stymulujący sposób?
  4. Czy są wycieczki i czy rodziny ponoszą jakieś koszty?
  5. Jak mogę pomóc mojemu dziecku być lepiej zorganizowanym w odrabianiu prac domowych bez całkowitego przejmowania obowiązków?

Dla wyższych klas

  1. Jak mogę pomóc mojemu uczniowi uzyskać niezależność w gimnazjum / liceum?
  2. Jak mogę być świadomy wszelkich problemów z zachowaniem, które mogą pojawić się w szkole?
  3. Jaka jest Twoja polityka dotycząca spóźnionych prac domowych i makijażu? Jak to wpływa na oceny?
  4. Jak radzisz sobie z nieobecnościami i opuszczonymi testami lub pracami domowymi?
  5. Co będzie miało największy wpływ na ocenę mojego ucznia w twojej klasie?

Pytania, które pozwolą Ci poznać postępy Twojego dziecka

Dla niższych klas



  1. Czy moje dziecko radzi sobie na poziomie klasy z matematyki i sztuk językowych?
  2. Czy są jakieś zachowania, które widzisz w szkole (zarówno dobre, jak i złe), o których myślisz, że mogę nie widzieć w domu?
  3. Który obszar tematyczny jest najsilniejszy w tym roku dla mojego dziecka? Który obszar tematyczny nadal wymaga większych postępów?
  4. Jak szkoła radzi sobie ze standardowymi testami i przygotowuje się do tych testów?

Dla wyższych klas

  1. Wiem, że oceny nie mówią wszystkiego. Czy mój uczeń dokłada wszelkich starań?
  2. Jakie umiejętności niezbędne na studiach są dla mojego studenta wciąż „obszarem rozwoju”?
  3. Jak mogę zachęcić odpowiednią do wieku odpowiedzialność w domu za wspieranie tego, co robisz w klasie?
  4. Co obserwujesz w odniesieniu do umiejętności organizacyjnych mojego dziecka? Jak mogę zachęcić ich do większej organizacji, nie robiąc tego za nich?
szkoła zapewnia edukację uczniom szafki stopnie beżowy formularz zapisu testowanie egzaminów nadzorujących ołówki testy osoby nadzorujące formularz rejestracyjny

Jeśli Twoje dziecko przoduje w nauce

  1. Czy są sposoby, aby spersonalizować naukę w klasie?
  2. W jaki sposób mogę wzbogacić doświadczenia mojego dziecka związane z nauką w Twoim obszarze przedmiotowym (lub ogólnie) w domu?
  3. Jakie są strategie, których używasz, aby zachęcić do krytycznego myślenia w klasie?
  4. Gdy mój uczeń przygotowuje się do zajęć na wyższym poziomie, nad którymi obszarami mógłby pracować, aby przygotować go na trudniejsze zajęcia?

Jeśli Twoje dziecko boryka się z nauką

  1. Jakie modyfikacje możesz wprowadzić, jeśli zobaczysz, że dziecko zmaga się z twoim obszarem specjalizacji?
  2. Jakich narzędzi możemy użyć w domu, aby pomóc mojemu dziecku w zrozumieniu podstawowych pojęć matematycznych, których uczysz w klasie?
  3. Czy moje dziecko znajduje się w punkcie, w którym zasugerowałbyś dodatkową pomoc, taką jak korepetytor lub wzbogacenie w domu? Czy możesz zasugerować jakieś zasoby?
  4. Co mogę zrobić, aby wspierać umiejętności czytania i pisania, gdy mój uczeń jest w domu?
  5. Mój uczeń ma problemy z pisownią. Jak mam im pomóc, nie upokarzając ich (zwłaszcza jeśli są starsze)?
  6. Jak myślisz, z jakich książek spodoba się moja uczennica, jeśli nie lubi czytać?

Jeśli zachowanie jest problemem

Geniuszowa wskazówka: Dobrze byłoby zrobić notatki i natychmiast wstrzymać się z odpowiedzią / obroną dziecka, aby nie było napięte w ciągu kilku minut, które macie razem. Konferencja następcza może być korzystna.

  1. Co zaobserwowałeś, zarówno negatywnego, jak i pozytywnego, w odniesieniu do reakcji mojego dziecka na oczekiwania dotyczące zachowania w klasie? Czy są uprzejmi i szanują nauczycieli i uczniów?
  2. Jakie modyfikacje zachowania możemy wprowadzić w domu, aby wzmocnić oczekiwania w szkole?

Jeśli Twoje dziecko zmaga się społecznie

  1. Czy zauważysz jakieś trudności społeczne, jakie moje dziecko ma w szkole?
  2. Opowiedz mi o swoim spojrzeniu na tę sytuację. Co się dzieje?
  3. Kto jest na miejscu, aby łapać konflikty, które mają miejsce w stołówce i podczas przerw? Jak się z nimi obchodzi?
  4. Co robisz, aby zapewnić bezpieczeństwo psychiczne, aby dzieci wiedziały, że mogą porozmawiać z tobą o problemach?
  5. Jak myślisz, do jakiego obszaru moglibyśmy zachęcać w domu, aby poprawić umiejętności społeczne mojego dziecka?

Jeśli masz ucznia ze specjalnymi potrzebami

  1. Jakie są sposoby, w jakie 504 lub IEP mojego ucznia są rozwijane w twojej klasie?
  2. Jakie modyfikacje wprowadzisz dla mojego ucznia podczas standardowych testów?
  3. Czy możesz zasugerować narzędzia do użytku w domu, pomagając mojemu dziecku odnosić sukcesy w Twojej klasie?

Jeśli Twój uczeń uczestniczy w programie dla uzdolnionych

  1. Czy ta szkoła ma nauczyciela zasobów dla zdolnych uczniów? W jaki sposób ten nauczyciel jest wykorzystywany przez Ciebie i Twój zespół nauczycieli?
  2. Jak wygląda organizacja i umiejętności społeczne mojego ucznia? Na jakich obszarach mogą pracować?
  3. Czy są możliwości wzbogacenia się poza salą lekcyjną, o których być może nie słyszałem?

Wyciągnij jak najwięcej z następnej konferencji dla rodziców, używając niektórych z tych pytań, aby kultywować partnerstwo z nauczycielem dziecka i dowiedzieć się, co dzieje się w szkole. Pamiętaj, że Ty i nauczyciel macie ten sam cel: sukces Twojego ucznia w klasie.



Julie David jest żoną pastora uwielbienia i po 20 latach posługi razem z trzema córkami wciąż rozwija delikatną równowagę grubej skóry i łaskawego serca. Obecnie prowadzi niewielką grupę licealistek.


DesktopLinuxAtHome ułatwia organizację szkoły.

wolałbyś pytania, które sprawiają, że myślisz

Ciekawe Artykuły